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初三数学差一对一辅导有用吗
1、一般来说一对一辅导都有比较好的效果，但是价格昂贵，而且容易让孩子养成依赖性。 现在一对一的辅导比较受欢迎，主要是因为很多孩子自控能力不强，没有学习欲望。假如让这部分孩子上大课的话，效果不明显。
2、有用的！上课好好听，一对一辅导分为两部分，讲现在学校讲的不理解的，然后从头开始复习！一学期你都提上来成绩了！数学基础差上一对一有用吗 初中数学基础差，上一对一补习还是有用的。
3、如果是一对一辅导，是可以补上来的。数学这一学科是最容易提高成绩的，只要把数学知识点学会了，学会融会贯通，成绩都可以有所提高。
4、至于初三学生，要不要进行一对一辅导，我认为不能一概而论。数学、科学偏弱，建议可以进行针对性地一对一辅导。
5、如果孩子属于学习兴趣问题，可以报一对一，让老师提高其对数学的兴趣，等孩子对数学有一定兴趣了可以停止补课。如果纯属基础差，需要进行一对一补课，长期个性化跟踪辅导。班课效果不明显。长时间补课效果比较明显。
6、成绩还是可以提高的。初三这种关键时刻，有什么不懂的一定要跟老师好好交流。
初三数学补课有用吗
如果孩子自学能力比较强，而且已经养成非常好的学习习惯，那么没有必要一对一辅导。但是，如果孩子学习能力不强，或者是学习习惯一般，甚至学习成绩不好，一对一辅导比较有针对性的，也比较有必要。
对于初三数学成绩不好的同学，还是有必要报数学补课班的，报数学辅导班可以帮助学生在较短的时间里提高成绩。
初中数学不好，报个1对1补习，可以起到作用，因为初中的只是相对简单并且对于数学来说，中考的题型是比较固定的。考一个比较高的分真的不难，只要您的孩子心态端正，一对一提分绝对没问题，除非您的孩子不适合上高中。
初三补课补语数英见效快。初三是学生面临初中阶段最关键的一年，在升学方面具有重要的作用。在进行初三补课时，因人而异，需要根据学生的情况和具体目标而定。
总之，我见过很多初中补数学的孩子，主要有（1）家长或学生觉得提前学很有用（2）数学基础太差上课跟不上（3）数学成绩好想更上一层楼（4）把补课当做巩固知识、总结知识的一种方法，毕竟培训班老师喜欢总结知识点123。
初中数学成绩差上辅导班有用吗
初中数学基础差的孩子上辅导班是非常有用的，而且基础差是能够针对性的把所有的知识点弥补起来。
如果学生的数学基础差，上辅导班是有一定效果的，但关键是需要学生自己的努力，掌握正确的学习方法，才能够让自己的成绩有所提升。
首先，答案是肯定的。报一对一补习，对成绩的提高肯定有用。
初中数学有没有必要补课?
初中数学其实很简单，但想考高分也不是那么容易。
需要补课。成绩差的话还是有必要上补习班的，孩子成绩一般既有学校的原因，也有家庭的因素在内。如果家长平时监管不力，且没有或者不能用心辅导，孩子自然成绩上不去。
有必要补课，但连续上课时间不宜过长，两周放假一次比较适合。孩子上学期间，日常的时间安排，学校都是精确到“分”的。比如几点几分下课，上课上几十分钟等等，都是十分明确的。孩子很难有个人的自由时间。
能提高孩子数学成绩 之所以让孩子去补习，就是为了提高孩子的数学成绩，而通过补习班老师的辅导，则可以帮助学生建立起知识框架，帮助孩子提高基础知识。
我们有必要去数学初中补习吗？答案是肯定的。
初中数学要不要补习 初中数学其实很简单，但想考高分也不是那么容易。
孩子已经初三了,数学成绩太差,要不要找补习班学习?
1、如果孩子属于学习兴趣问题，可以报一对一，让老师提高其对数学的兴趣，等孩子对数学有一定兴趣了可以停止补课。如果纯属基础差，需要进行一对一补课，长期个性化跟踪辅导。班课效果不明显。长时间补课效果比较明显。
2、有些孩子学有余力，对学校的学习内容已经掌握较好，但是由于学校面向的是全体孩子，难免做不到面面俱到，因此这类孩子可以考虑出去补课。毕竟补课有针对性，对于孩子个体的发展还是有好处的。
3、初中数学基础差的孩子上辅导班是非常有用的，而且基础差是能够针对性的把所有的知识点弥补起来。
4、只想着你自己孩子的学习，他肯定是要顾及到整个班级的，而一对一补习班能够在你的孩子身上花费大量的时间和精力，应该会比较轻易地提高孩子的成绩。
5、同时，初三也是进入了复习的阶段，很多知识都是直接一带而过的。学习成绩不好的学生是根本不可能跟上的。
6、我是学生。我建议最好不要让他去补课，因为补课地点是抄作业的高发地点。【近墨者黑是没有争议的。】如果要补课，最好一对一。现在还来的急，很多人去职高不代表您的孩子会在此列。
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