anoise和make初三网(make a noise还是make noise)

2024-04-23 04:13:18  阅读 11 次 评论 0 条

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制造噪音

法律分析:噪声扰民是一个行为后果为定义的违法行为。只要产生的噪声烦扰了公民的正常生活,即产生噪音扰民的违法事实。

噪音的解决方法:隔音:通过安装隔音材料或隔音设备来减少噪音的传播。例如,在房间里安装隔音窗、使用地毯或软:在适当的时间内进行噪音产生,避免在晚上或清晨时段制造过多的噪音。

法律分析:故意制造噪音扰民可以报警。一般情况是给予警告,严重的可能拘留。按照国家标准规定,住宅区的噪音,白天不能超过50分贝,夜间应低于45分贝,若超过这个标准,便会对人体产生危害。

采取法律手段:如果噪音问题严重影响到自己的生活,可以寻求法律途径解决问题,如起诉楼上邻居。忍耐:如果楼上邻居的噪音只有一两次,且影响不大,可以选择忍耐。或许他们只是在特殊情况下制造噪音,如开派对等。

故意制造噪音扰民的一般情况是警告,可能会有严重拘留。可以向环保部门投诉,环保部门可以进行噪音分贝测试。超过国家标准的,环保部门将向购物中心发出改正通知书。

噪音对人的健康产生负面影响,包括睡眠质量下降、心血管疾病、听力损伤等。因此,邻里之间应该相处和睦,尊重对方的生活习惯,减少制造噪音。例如,在晚上避免制造噪音,不在室内使用喇叭等音响设备,避免对邻里造成不必要的干扰。

noise前面加a吗

用英语表达,是make noise,不是make a noise,不需要加冠词a。

制造噪音用make noise或make a noise都是正确的,它们之间并无本质的区别。

难以描述的一种怪声。这时的noise是可数名词。根据查询相关信息显示,在英语中,在用到名词的或者名词性功能词语的时候前面必须有一个冠词,通常的冠词是a,an和the,还有零冠词,关于零冠词的概念你也可以去百度搜索一下。

回答 noise既是不可数也是可数名词,表示不悦耳的声音,响声,吵闹声,噪音,嘈杂声等。泛指时用作不可数名词,特指用作可数名词。这里作可数名词,指具体的、特定的地方的响声,因此选A。

如:Try not to make a noise when you go upstairs 上楼时尽量不要弄出声。Stop making so much noise 别吵吵了。

第一个对,因为,noise是一个可数名词。Whats that noise?哪来的响声?Dont make a noise .别出声。They were making too much noise.他们的噪声太大了。

noise可数吗,有多少个意思?

可数,表示声音,噪声。what are those strange noises?不可数. 表示喧闹,闹声。

可数名词:在某些情况下,“noise”可以作为可数名词使用,表示具体的噪音或声音的实例。可以说“Iheardthreeloudnoiseslastnight”(我昨晚听到了三声大响声)。

some可以修饰不可数名词和可数名词,在make some noise中noise是不可数的,指杂乱的声音(也就是很多种声音,所以不可数),而noise是单只一种声音,所以可数。

您好,noise 这个单词在初中和高中学习时,有着不同的含义。在初中时,老师会告诉你是不可数名词,到了高中时,老师会告诉你是可数名词。

初三英语短语归纳总结有哪些

英语中考重点短语归纳如下:look 短语:look at 看。look for 寻找。look up 查阅,向上看。look out 向外看,小心。look over 仔细检查。look after 照顾,照料。look like 看起来像。

中考英语重点短语归纳如下:put down放下、shut down把…关上cut down。come down下来、落下、slow down减缓、放慢、sit down坐下。write down写下、get down下来,降落。

catch up with 这个短语意思是追赶,通常用于描述在某个活动或竞争中达到别人的水平或追赶别人。

初三英语

1、英语 :third year of middle school 双语例句:1 作为初三的学生,我们已经习惯了天天完成大量的家庭作业。

2、晚会以她的歌唱而告终。 初三英语知识点归纳总结 介词by的用法 意为“在……旁”,“靠近”。 Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake. 有的在大树下唱歌跳舞。

3、做初三英语作业前,应当先复习背诵当天所学的单词、语言点等,归纳知识要点,找出知识之间的联系,等完全掌握之后,再去完成老师布置的作业。

4、与定冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格等连用时,应放在这些词之前而不是之后,并且一般还可在它们之间加介词of。如:All (Both) of the books are interesting. 所有这些(这两本)书都很有趣。

5、初三英语单词有:gum:口香糖。patient:有耐心的。head teacher:班主任。spoken:口语的。matter:重要;有关系。be afraid to:害怕去做。take notes:做笔记。make up:组成。

初三常见英语动词短语归纳

动词是英语学习中比较难以掌握的一类词,因为它的时态会变化。

[短语、词组归纳]由动词开头构成的短语、词组很多。

动词短语(Phrasal Verb)是英语的重要组成部分,在口语和书面语中都被大量使用。本文对动词短语做一些简单的讨论。

.动词+名词 这类动词短语中的常见动词是have,take,give,make等,后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词,并表达了短语动词的真正意义,例:Let’s have another try.让我们再试一下。

快中考了,请高人帮我总结一下初中的动词短语。要有后面加什么,如:buysth.forsb./sb.sth.helpsb.(to)dosth.越详细越全越好,我们学的是人教版的书,拜托大家了。

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