今天新初三网给各位分享修改病句的方法的知识，同时对修改病句的方法及类型进行解释，如果能正好解决你现在所需的问题，别忘了关注本站！
本文目录一览：
- 1、修改病句怎么做
- 2、修改病句的方法和技巧?
- 3、修改病句的方法有哪些?
- 4、修改病句小窍门
- 5、怎样掌握修改病句的方法
修改病句怎么做
1、要明白修改病句的原则： 原意要保留，不能改变了原来所要表达的意思。 将病因查找清楚，从而对症下药。 修改的量尽量少。 第修改病句的方法。 一读二找三改四检查。
2、(1)检查病句，判明原因。先阅读原句，看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。(2)先主后次，对症下药。
3、修改病句，首先分析句子成分。分析主谓宾等等是否合理。判断是属于哪一种病因。常见的那几种病因，需要同学们课下总结背诵。根据具体病因修改病句。
4、修改病句：结构不完整，语句不通顺，内容有毛病的句子就是病句。用词不当：狮子是一种猛烈（凶猛）的动物。无论什么人违反纪律，就（都）要受到批评。搭配不当：战士们冒着雨和（踩着）泥泞继续前进。
5、修改为：如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。
修改病句的方法和技巧?
1、修改病句的方法和技巧如下：病因要查清。在修改病句之前，先要查清句子究竟是什么毛病，所以面对一个病句，先要认真读几遍，再做进一步分析，只有确定病因，才能对症下药。修改尽量少。
2、常见的病句有以下几种：句子成分残缺。例如：我们必须遵守纪律的习惯。改：我们必须养成遵守纪律的习惯。词语搭配不当。例如：我们要坚持革命的光荣传统。改：我们要继承革命的光荣传统。语意重复罗嗦。
3、修改病句的技巧：先读一遍句子，通过语感感受一下这个句子是否通畅。看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。看语序，尤其是形容词的顺序问题。
4、看关联词：主要是关联词的搭配和跟关联词的主语应该放在什么样的位置。例1：不管气候条件和地理环境都极端不利，登上队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。这里“不管”改为“尽管”。
修改病句的方法有哪些?
1、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。增补号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。对调号：用于相邻的字、词或短句调换位置。
2、修改病句的8种基本方法：病句的修改方法有：增、删、调、换、变。改病句是学习语文必定要学的一个能力，修改病句也讲究方法。句子成分残缺。例如：我们必须遵守纪律的习惯。改：我们必须养成遵守纪律的习惯。
3、补法：这种方法多用于修 改成分残缺的病句 删法：这种方法一般用于重复啰嗦、前后矛盾 换法：这种方法多用于修改：用词不当 搭配不当 指代不明 分类不当 调法： 这种方法多用于修改词序颠倒的病句。
4、修改病句的方法如下：首先是常见的病句类型 ：（1）语序不当 （2）搭配不当 （3）成分残缺 （4）词语赘余。其它病句还有关联词语误用、前后矛盾、句式杂糅、语句产生歧义等。
5、修改病句的方法有： 用比喻，排比，拟人，夸张修辞手法等。比喻是一种常见的修辞手法，它可以让抽象的概念更具体，更直观。比喻通过将两种不同的事物进行比较，从而得出某种结论。
修改病句小窍门
修改尽量少。修改病句时，要使用“增、删、调、换”等方法，尽量少动、小改。原意必保留。在修改病句时，不管你使用什么方法，修改后句子的表达形式可以小有出入，但句意不能有丝毫改变。
修改病句小窍门：读懂原句，揣摩说话人本想说的是什么意思。然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾，还是分类不当。
第一步、要读懂句子，弄清它要表达什么意思。这是修改病句最重要的一步，自由读懂句子要表达的意思，才能发现它的毛病，照着原句的意思去改正。许多病句只要弄清楚它要表达的意思，这个病句也就修改好了。
常见的病句有以下几种：句子成分残缺。例如：我们必须遵守纪律的习惯。改：我们必须养成遵守纪律的习惯。词语搭配不当。例如：我们要坚持革命的光荣传统。改：我们要继承革命的光荣传统。语意重复罗嗦。
具体地说辨析病句、修改病句有如下几种方法：（一）、语感觉察法：审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。
怎样掌握修改病句的方法
1、修改尽量少。修改病句时，要使用“增、删、调、换”等方法，尽量少动、小改。原意必保留。在修改病句时，不管你使用什么方法，修改后句子的表达形式可以小有出入，但句意不能有丝毫改变。
2、修改病句常用的四种方法：补法；删法；换法。补法：多用于修改成分残缺的病句。删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
3、修改病句的8种基本方法：病句的修改方法有：增、删、调、换、变。改病句是学习语文必定要学的一个能力，修改病句也讲究方法。句子成分残缺。例如：我们必须遵守纪律的习惯。改：我们必须养成遵守纪律的习惯。
4、修改病句的基本方法 了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型；语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
5、修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好一读二找三改四检查一读，读通 句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意 思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
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