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怎么样教孩子10以内加减法
以内的加减法怎么教孩子1 用聊天启发孩子的计算意识 平时你和孩子的对话，就可以通过提问和激发孩子去思考，让“数的计算”走进孩子的世界。
教孩子10以内加减法的方法如下：先易后难算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果—开始就让他们学习较难的算术，很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中。
先易后难 先从十以内的加减法算起。可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合。比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等，这样可以提高孩子的兴趣，也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。
运用顺口溜帮助孩子计算10以内加减法，即大数记心里，小数上下加减。加法：大数记心里，小数往上数，如4+2=？把4记在心里，往上数两个数，之后得出结果4+2=6。
十以内的加减法教孩子采用：数轴法，数学天平游戏法，数的分成学习法。方法一，数轴法 在国外数学启蒙教育体系中非常常用，只需要换一条带箭头的线，从1到10标注数字，一根简单清楚的数轴就做好了。
教孩子10以内加减法的步骤如下：材料准备：纸、笔。我们可以先让孩子们认识10以内的数字，10以内的数字是从0到9，让孩子对数字的样子有了解。
幼儿怎么正确学习10以内加减法
1、教幼儿学10以内加减法的方法有：数轴法、数学天平游戏法、数的分成学习法。方法一，数轴法：在国外数学启蒙教育体系中非常常用，只需要换一条带箭头的线，从1到10标注数字，一根简单清楚的数轴就做好了。
2、如果你的孩子喜欢画圆圈，你可以给孩子示范画1个圆圈、2个圆圈，多至10个圆圈，还可以按指定数目画圆圈；通过圆圈的数量变化掌握10以内的加减法。
3、幼儿园10以内加减法需要借助物体让孩子认识属于量的关系，再循序渐进的来教。
4、教孩子10以内加减法的方法如下：先易后难算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果—开始就让他们学习较难的算术，很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中。
幼儿园加减法10以内怎么算?
右手握拳表示0，依次伸出食指数1，中指数2，无名指数3，小指就数4，收回四个指头，然后伸出大拇指就数5，再依次伸出食指数6，中指数7，无名指数8，小指就数9，10的话，左手伸出1，右手握成拳头表示0，就是10了。
的话，左手伸出1，右手握成拳头表示0，就是10了，依此类推，可以一直数到99，加减运算，加法就是顺着数，减法就是倒着数。
要先教孩子数实物，而不是用手指。先对数字加深概念一定要先用实物让孩子算，再教孩子用手指。不然孩子会依赖手指，而不了解数字的真正含义。
让孩子在不知不觉中熟练掌握了10以内数字的拆分和组合。需要说明的是，10以内的加法启蒙我们按照先凑5，再凑10的顺序进行的。在熟练掌握5以内加法后，再进行10以内的加法计算，效率会提高不少。
十以内加减法技巧是什么?
十以内加减法技巧是：加法：大数记心里，小数往上数，如4+2=？把4记在心里，往上数两个数，6，得出结果为6。减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3=？把6记在心里，往下数三个数，3，得出结果为3。
以内加减法需运算自如，速度快、正确率高，这是基础；先少后多，先从20以内加法开始，循序渐进；20以内加法OK，再练习减法；加减法都OK，最后练习加减法混在一起的题。
从个位加起；个位满10向十位进1；从个位减起；个位不够减从十位退1，在个位加10再减；万以内加减法的笔算法则是：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。
10以内加减法诀窍不用掰手指
1、十以内不掰手指算的方法凑十法，或破十法.学校“凑十法”、和“破十法”打基础，再说利用数的分与合计算简便又准确，尽量不用扳手指。
2、已经学了5以内，10以内的加减法一段时间之后。
3、输的分合，如计算9+5，在用凑十法的时候，必须要从5里分一个1给9，让9凑成10，这个时候，就要求知道5可以分成1和4，分的时候越熟练，计算的速度就越快。
4、“凑十法”就是把复杂的多减多，多加多换成最基本的十以内加减法。56-38这道题就是先把它看成16-8这种简单的计算题，然后把8凑成10的同时16也要同样的进行变化16+2=18，以此保证答案得数不变。
5、首先要熟悉十以内的口算，之后慢慢提到多位数；还可以上一些相关的培训班，科学联系效果会更好。
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