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本文目录一览：
- 1、初三怎样学数学
- 2、初三数学培优措施和方法
- 3、如何学好初三数学
- 4、初三数学基础差,该如何去学习呢?
初三怎样学数学
初三数学学不会怎么办 狠抓基础，循序渐进，完善基础知识，对知识点全部理解和掌握，找到知识死角，吃透知识。形成完整的知识框架，在继续学习新知识时能跟上老师节奏，自然会轻松很多。
重视错题本。准备一本数学错题本，把平时犯的错误记下来，找出病因开出处方，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么病例了。
如何学习初三数学课本要“预、做、复”上新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂60%的新内容，会做70%的练习题。
初三怎样学数学：(1)多看数学书，抓住基础。工欲善其事，必先利其器。中考试题有知识面全、注重基础的特点。所以学生要从基本的做起，多看课本。基础差的学生更要多看几遍。
初三数学解题方法 认真审题，不慌不忙，先易后难，不能忽略题目中的任何一个条件。考虑各种简便方法解题。
数学的主要难度就集中在初三的上下册两本书上。一般情况下学校为了赶进度，会在上学期将上下两本书全部讲完，这样我们会感觉学起来非常的吃力而且紧张。因为初三的数学难度会比较大一些。
初三数学培优措施和方法
措施：各任课教师要联系至少2名学困生，教师要了解学生在知识、方法技能、习惯、心理等方面存在的问题。（学生主要的优势和劣势）每周与学生谈话交流一次，并做好跟踪辅导。加强学法指导，养成良好的学习习惯。
掌握数学思想方法。数学思想方法是解决数学问题的灵魂，是形成数学能力、数学意识的桥梁，是灵活运用数学知识、技能的关键。在解数学综合题时，尤其需要用数学思想方法来统帅，去探求解题思路，优化解题过程，验证所得结论。
利用课余时间，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下： 课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。 安排座位时坚持“好差同桌”结为学习 对子 。即“兵教兵”。
要知道想要学好数学是没什么捷径可走的，唯一的方法就是做题。初三孩子应该保证一个数学题的量，就是自己每天大概要做多少道数学题，这个可以根据孩子自己的实际情况来定。但是一定要多做题。
如何学好初三数学
在今后的数学学习中，要重视“数形结合”的思维训练，任何一道题，只要与“形”沾得上一点边，就应该根据题意画出草图来分析一番，这样做，不但直观，而且全面，整体性强，容易找出切入点，对解题大有益处。
如何学习初三数学课本要“预、做、复”上新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂60%的新内容，会做70%的练习题。
初三数学解题方法 认真审题，不慌不忙，先易后难，不能忽略题目中的任何一个条件。考虑各种简便方法解题。
初三数学基础差,该如何去学习呢?
1、因此，在学习数学的过程中，学生应注意接触新旧知识，巩固和提高对数学知识的掌握程度。第二，学生应该在数学方面打下良好的基础，并进行强化训练 数学基础包括基础知识和基本技能。
2、以下是我对初三基础差的学生的建议：建立自信心：让学生明白数学并不可怕，要建立起对自己能力的信心和积极的态度。确定学习目标：制定合理的学习计划，明确学习目标，规划好学习时间和学习内容，提高学习效率。
3、可以适当上数学补习班。数学落下很多往往不太容易弥补，可以通过上补习班来弥补之前没听讲的内容，而且老师会讲的比课堂上更加详细更易懂，还会讲一些课堂上没有讲过的方法或知识点，因为课堂上时间有限。
4、初中数学基础差就要多看课本，课本上例题也要看，课本上练习做做，课本上知识是最基础最简单的，先不要做资料，把课本弄清楚先。死记公式，多做题时多记格式，看书本的思路是怎样的。
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