穿井得一人停顿划分(穿井得一人停顿划分PPT)

2024-02-04 19:00:16  阅读 45 次 评论 0 条

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七年级上册语文寓言四则

七年级语文上册第二十二课《寓言四则》分别是:《赫尔墨斯和雕像者》,《蚊子和狮子》,《穿井得一人》,《杞人忧天》。其中,《赫尔墨斯和雕像者》,《蚊子和狮子》是白话文,《穿井得一人》,《杞人忧天》属于文言文。

晓者曰:“地积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?” 其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。 七年级上册语文寓言四则教案 【教学目标】 知识与技能 在预习的基础上,了解有关寓言的文体常识。

《赫耳墨斯和雕像者》这篇寓言的讽刺意味极浓。赫耳墨斯想了解自己在人间受尊重的程度,于是化作凡人来到雕像者店里,雕像者说出了跟他的希望完全相反、使他极为难堪的话。希望和结果的矛盾,是本文讽刺性之所在。

七年级上册语文寓言四则 原文 赫尔墨斯和雕像者 原文:赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。 他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?” 雕像者说:“一个银元。

有断句,请能者快断。

每至/ 晴初/ 霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

先将地名、人名,句尾助词等,用逗号从后面点出来:杭州吴山,俗呼城隍山,上有八卦石,倚城瞰江风涛千里凤皇秦望而外此其大观也,初坦斋从其尊人南昌相国衡文两浙时画舫青骢探奇剔胜而独未尝一至所谓八卦石者。

找寻名、代、动(名词、代词、动词),确定句读 名词和代词在句子的成分中,一般充当的是主语和宾语。

碰到断句篇段,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则。

穿井得一人文言文断句

1、及/其家/穿井,告人/曰:“吾穿井/得一人。”有/闻而传之/者:“丁氏/穿井/得一人。”国人/道之,闻之于/宋君。宋君/令人/问之于/丁氏。丁氏对曰:“得/一人之使,非得/一人/于井中也。

2、丁氏/对曰:“得/一人之使,非得一人/于井中也。”求闻之/若此,不若无闻也。

3、停顿节奏为:穿井、得人。这句话比喻话传来传去而失去真实的意思。出自汉代王充的《论衡·书虚》:丁氏穿家井,井中得一人。含贬义。

4、家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:吾穿井得一人。有闻而传之者丁氏穿井得一人。国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰,得一人之使,非得一人于井中也。求闻之若此,不若无闻也。

5、停顿往往在之后,这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促,而是缓急有致,帮助确定朗读节奏。该句原文是:宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:吾穿井得一人。有闻而传之者丁氏穿井得一人。

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